2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，从党和国家事业长远发展的战略高度出发，深刻阐明学校思政课的重要意义，就办好新时代思政课作出部署，为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人，提供了重要遵循。在习近平总书记发表重要讲话五周年之际，绵职院组织干部师生畅谈学习体会、思想感悟。

党委书记 袁蓉

习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话，全面深刻地阐释了办好思想政治理论课的根本目的，要解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，科学系统地回答了“为什么要办好思想政治理论课、如何办好思想政治理论课”等重大问题，为做好新时代学校思政课建设工作提供了根本遵循。今年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标的关键一年，全校上下要深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述和指示批示精神，完善思政课程体系，深化思政课改革创新，建设高素质教师队伍，坚持为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

党委副书记、院长 王荣海

习近平总书记“3.18”重要讲话系统回答了新时代建设什么样的思政课、怎样建设思政课等一系列全局性、根本性问题，为我们办好思政课指明了方向、提供了根本遵循，有力引领思政课建设不断走深走实。五年来，学校深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，加强顶层设计，夯实思政课建设机制；建强教师队伍，提升思政课师资水平；完善课程体系，推进思政课改革创新，落实立德树人根本任务取得了一系列成效。接下来，学校要以习近平总书记发表“3.18”重要讲话五周年为契机，始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，进一步夯实现有基础，提高思政课质量，提升师资队伍水平，提升学科建设成效。

智能制造学院党总支书记 周琴

习近平总书记在座谈会上的重要讲话，充分体现了党中央对思想政治理论课的高度重视和对思想理论课教师的亲切关怀，同时为建设好思想理论课指明了方向。在教学实践中，我努力将习近平新时代中国特色社会主义思想与专业知识相结合，通过案例教学、社会实践等方式，让学生在解决实际问题的过程中感悟思想政治理论的深刻内涵，培养他们的社会责任感，致力于培养一批具有坚定理想信念、扎实专业能力和高度社会责任感的新时代青年，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

马克思主义学院党总支书记、院长 蹇勇

马克思主义学院牢记嘱托、感恩奋进，严格按照“八个相统一”的要求不断推进思政课教学改革，按照“六个要”的标准加强教师队伍建设，在思政课改革创新、教师队伍建设、课程建设、平台建设、人才培养等方面取得显著成绩。注重激发学生主体性作用，引导学生深度参与课堂教学，增强学生在思政课中的获得感；利用绵阳红色教育资源开展思政课实践教学，将思政小课堂同社会大课堂有机结合，提升课程育人实效；常态化开展教学比赛，持续推动教师教学能力提升，提升课堂教学质量，在教学实践中力行之、探索之，争当思政领域的“大先生”，担负起历史赋予的使命。

党委宣传统战部副部长 欧建华

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深厚力量。”作为高校教育工作者，我们始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，充分挖掘红色文化教育资源，利用好社会力量，紧扣立德树人根本任务，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，运用鲜活的案例，科学的方法，把思政课讲深讲透讲活，培养担当民族复兴大任的时代新人。

教务处副处长 周强

习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话高屋建瓴、博大精深、内涵丰富、思想深刻。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。我们要努力提升课堂教学效果，加大教学研究力度、拓展教学思路；加大对教师的培养力度，优化队伍结构，提升整体素质；完善体制机制，健全评价和支持体系，推进课程思政和思政课程有机结合，与日常教育管理贯通起来，把红旗插到教学前沿科研一线，刻在教育者和受教育者的心坎上，切实解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。

学工部副部长 佘洋燕

习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上针对如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，如何引导学生成长成才，如何坚持立德树人的育人根本，对学校思想政治理论课提出新的要求和新的期望。我们应该按照习近平总书记指出的方向，站在立德树人的高度，深刻理解全员育人、全程育人、全方位育人的科学内涵，认真履行育人职责。无论是一线思政工作者还是学院管理服务人员，都应将育人放在首位，多方面挖掘育人资源，实现育人目标，引导学生立德成人、立志成才，增强“四个自信”，厚植爱国主义情怀，培育时代新人。

马克思主义学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室主任 周乐春

面对世界百年未有之大变局，重温习近平总书记3•18讲话，使我更加深刻认识到思政课在立德树人工作中的关键作用，认识到思政课教师所肩负的重大使命和责任。站在新的历史起点上，对照习近平总书记提出的“六个要”要求，持续有力推动思想政治理论课改革创新，提高思想政治理论课的针对性、实效性，增强授课的感染力和亲和力，真正担负起先进思想文化的传播者、中国共产党执政的坚定支持者；要进一步夯实“八个相统一”，以透彻的学理分析回应学生、以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生；要用科学理论培养人，重视思政课的实践性，要善用“大思政课”，把教学重点、理论难点、社会热点和学生特点的有机融合，打通思政小课堂和社会大课堂，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。

马克思主义学院“思想道德与法治”教研室主任 倪海亮

“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”习近平总书记为加强思政课教师队伍建设指明了方向，作为一名思政课教师，在今后的工作中，我要按照习近平总书记的指示，大力弘扬教育家精神，充分发挥“积极性、主动性、创造性”，对标“六个要”和“八个统一”的具体要求，坚定政治立场，遵守高尚师德，坚持立德树人根本任务，厚植教育情怀，深耕教育教学，提升教研能力，努力做到“经师”与“人师”相统一。认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，加强思政课教师队伍建设，改革创新思政课教育教学，为党育人，为国育才，我们一定能培养好担当民族复兴大任的时代新人和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。有幸成为思政课教师队伍中的一员，承担立德树人根本任务的关键课程的教学工作，责任重大，使命光荣，我内心无比骄傲，也必将为守护这份职业荣誉不懈努力和奋斗！

马克思主义学院思想政治理论课教师 沈亚鹤

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。作为一名思政课教师，重温习近平总书记重要讲话精神，回顾几年来的教学经历，我深刻感受到了思政课的价值引领带给学生思想上的巨大变化，也更加坚定了自己作为思政课教师的责任与使命。未来的思政课教学中，我会继续贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，把握思政课“铸魂育人”的主基调，坚定思政课“立德树人”的主任务，推动思政课理论教学与实践教学的深度融合，努力做一名“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的新时代思政课教师。

材料与建造学院辅导员 杨浩

立德树人是辅导员工作的核心目标，辅导员管理多、服务多、事务多，在学生活动、深度辅导、大小班会等实践环节开展思想政治教育工作有限。学校利用形势政策课等形式给辅导员提供了更加专业的平台和机会开展思想政治教育，同时也能促进辅导员提升职业素养。我们要投入更多精力做好思政教育，使学生有情怀、有方向、有目标、有坚韧的意志，很多学生中突出的问题就能迎刃而解。真正引导学生扣好人生第一粒扣子，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。（刘英蝶、杜健，编辑：刘晨晨）